理工要闻
太原理工大学
最新动态
学校组织召开2026年“百亿工程”重大揭榜挂帅项目谋划工作部署会
2026年是“十五五”规划开局之年。为深入推进新一轮“百亿工程”实施，紧密围绕高质量发展核心目标，力争形成若干重大标志性成果，12月11日下午，学校在明向校区行政南楼A312会议室组织召开2026年“百亿工程”重大揭榜挂帅项目谋划工作部署会。校党委书记沈兴全、副校长桑胜波出席会议。学校发展改革部等16个部门负责人参加会议。会上，各相关部门负责人结合本单位职能，就重大项目凝练、重点改革举措及预期标志性成果等内容分别进行了汇报。...
2025.12.11
校党委书记沈兴全会见科大讯飞副总裁王士进一行并举行合作交流座谈
12月10日，校党委书记沈兴全会见科大讯飞副总裁、研究院执行院长王士进一行，双方就人工智能赋能高等教育、共建产教融合人才培养体系、推动科研协同创新等议题深入交流，达成广泛共识。校党委常委、副校长任喜莹出席并主持会谈，科大讯飞相关部门负责人，学校教务部、招生与就业工作部、软件学院相关负责人参加会谈。沈兴全对王士进一行来校进行合作交流表示热烈欢迎，并介绍了学校近年来以“智能+行业”为引领的学科重构与改革发展成效。...
2025.12.11
我校学生工作部（研究生工作部、人民武装部）荣获“山西省国防建设先进单位”称号
近日省委、省政府、省军区授予太原理工大学学生工作部（研究生工作部、人民武装部）“山西省国防建设先进单位”荣誉称号。这是对我校国防教育工作的高度认可与充分肯定。近年来，学校深入贯彻习近平强军思想，全面落实新时代军事教育方针，以增强国防观念、提升国防素养为核心，聚焦立德树人根本任务，系统推进机制保障“主责任”、国防教育“主课堂”、后备力量“主阵地”、优质兵源“主渠道”、人民防空“主力军”、政策落实“主桥梁”...
2025.12.10
我校举行2025年下半年党员基本培训第二次集中大课
12月8日下午，我校举行党员基本培训2025年下半年第二次集中大课，大课共设1个主课堂和62个分课堂。校领导班子成员，9100余名师生党员集体学习了中央党校（国家行政学院）党的建设教研部副主任、教授祝灵君作的《学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神》视频辅导报告。校党委书记沈兴全主持培训并讲话。祝灵君教授围绕“党风问题关系党的生死存亡”“以自我革命精神全面加强党的作风建设”“深入贯彻落实中央八项规定精神，...
2025.12.09
白俄罗斯国立信息与无线电电子大学副校长斯杰姆皮斯基一行来访我校
12月4日至6日，白俄罗斯国立信息与无线电电子大学副校长维克多·罗曼诺维奇·斯杰姆皮斯基、电磁兼容性实验室主任尤金·辛克维奇一行访问我校。校党委副书记、副校长肖连团会见斯杰姆皮斯基并举行工作会谈。校党政办公室、研究生院、科学技术研究院、国际合作部负责人参加会谈。此次会谈重点围绕推进两校联合人才培养与科研合作等议题展开。双方回顾了在“中国-白俄罗斯大学联盟”框架下已建立的友好合作关系与取得的进展，并就未来合作方向、...
2025.12.08
校党委召开理论学习中心组（扩大）学习会
12月5日下午，校党委在明向校区行政楼鹏飞会堂召开党委理论学习中心组（扩大）学习会。校党委理论学习中心组成员、党政职能部门负责人、基层党委书记参加会议。校党委书记沈兴全主持会议。省委教育工委列席旁听组组长、山西医科大学党委副书记彭月兰，成员吴晓兵、皇甫亮同志到会指导。会议专题学习了习近平同志在党的二十届四中全会上的报告和讲话精神，集体观看了中共山西省委十二届十一次全会新闻视频，深入学习《党委（党组）国家安全责任制规定》...
2025.12.06
校党委书记沈兴全一行到中国建筑文化中心洽谈合作
12月4日下午，校党委书记沈兴全一行来到中国建筑文化中心，就科研项目、人才培养等开展座谈交流。中国建筑文化中心党委书记、主任尚少岩，副主任李剑出席座谈会。双方相关负责人参加座谈。沈兴全对中国建筑文化中心的热情接待表示感谢，并介绍了学校的办学历史及近年来人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍建设等方面的发展情况。他表示，太原理工大学建筑类专业历史悠久，经过多年的教学实践和科研积累，在建筑技术科学、遗产保护利用、...
2025.12.06
校党委书记沈兴全一行到中国建筑集团有限公司访企拓岗洽谈合作
12月4日上午，校党委书记沈兴全一行到中国建筑集团有限公司访企拓岗、洽谈合作，中国建筑集团董事、党组副书记单广袖出席座谈会。双方相关负责人参加座谈。座谈中，沈兴全对中建集团长期以来给予学校建设发展的大力支持表示衷心感谢。他介绍了学校近年来在人才培养、学科建设、师资队伍建设等方面所做的工作和取得的成绩。他表示，未来希望双方在国家重大科研项目的申报、科研成果的转化、人才交流平台的建设、学生就业等重点领域进一步深化合作，...
2025.12.06
