我校召开2026年创新创业教育工作会议

1月28日上午，学校2026年创新创业教育工作会议在明向校区鹏飞会堂举行。校党委常委、副校长王志华出席会议，相关部门和各学院负责人参加会议。

会议聚焦新时期创新创业教育高质量发展，系统解读年度重点任务与近期工作安排。创新创业学院负责人围绕课程建设、项目申报管理、学科竞赛组织及学生创新成果管理等关键领域以及年度目标任务考核指标作出说明。

在交流分享环节，化学与化工学院、电子信息工程学院负责人分别介绍了本院在创新创业教育方面的特色实践。两院从体系构建、课程融合、平台搭建、团队培育、校企协同及成果转化等多角度展开经验交流，为全校提供了可借鉴、可推广的生动范例。

王志华在总结讲话中指出，党的二十届四中全会为教育、科技、人才一体化发展指明了方向。各学院应切实承担起人才培养主体责任，将创新创业教育贯穿于育人全过程。他强调，要加快构建“校－院－专业”三级联动的创新创业教育工作体系：学校层面要强化顶层设计与资源整合，建设跨学科大型公共实践平台；学院层面要打造特色化实践育人模式，建设融合创新实践内容的课程群，并与行业头部企业共建实践基地；专业层面要深化教学改革，将创新实践有机融入培养方案，全面推进“赛课融合”，切实提高学生参与质量。

针对下一步工作，王志华部署了三项核心任务：一是构建实战化课程体系。学校侧重通识与基础课程、学院聚焦专业核心与专业模块课程建设，在课程中融入思政元素与创新实践内容，逐步形成系列化、系统化的课程群。二是打造贯通式创新实践育人链条。以“大创项目”为起点，以学科竞赛为牵引，以成果应用为导向，构建“培育—竞赛—应用”全链条机制。各学院应加强路径设计，注重优质项目孵化，力争在S级赛事实现突破，实现A类竞赛参与全覆盖，并建立常态化管理与周期性集训相结合的工作模式。三是强化考核激励效能。推动目标任务量化管理，扩大创新创业教育覆盖面，完善“学校—学院—专业”三级联动，实施有组织、系统化的教学与创新实践。

王志华要求，各学院须将创新创业教育深度融入学院发展规划与人才培养核心环节，建立健全常态化管理制度，明确责任分工，凝练育人特色。创新创业学院（工程训练中心）应加强统筹协调、资源整合与过程指导，协助各学院完善组织机制。全校上下要进一步凝聚共识、协同发力，切实提升人才培养质量，为培养适应国家战略需求的高素质创新型人才提供坚实支撑。

初审：王玉丰

复审：付思美

终审：郭　菲