山西省高等学校新工科建设联盟成立大会在我校召开

12月7日，“山西省高等学校新工科建设联盟成立大会”在我校召开。山西省教育厅副厅长孙世新，教育厅高教处处长李金碧，太原理工大学、中北大学、山西农业大学、太原科技大学、山西大同大学、太原工业大学、山西工程技术学院七所联盟发起高校分管教学副校长和教务处处长，以及其余二十余所本科高校和独立学院的代表80余人参加了会议。

联盟理事会通过了《山西省高校新工科建设联盟章程》，表决通过了第一届理事单位及理事长。我校副校长李明教授任理事长，太原理工大学为联盟首届轮值单位。

成立大会上，李金碧宣读联盟成立文件，介绍山西省高等学校新工科建设行动方案。

孙世新指出，要以新工科建设联盟的成立为契机，加强领导，聚合力量，实现突破，全面推动山西高等教育内涵式发展。他强调，在新工科建设中，要准确把握内涵，统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”；要坚持质量优先，打造系统完整、科学有效的教学质量保障体系；联盟7所理事高校要做好排头兵，打造新工科建设示范区，通过新工科建设联盟探索山西高等教育人才培养工作改革创新的新路径，推进一流本科、一流专业、一流人才建设，助力山西经济转型发展，为建设工程教育强国做出山西贡献。

李明作表态发言，将高度重视联盟建设工作，联合各理事单位，落实政府部门的政策精神，广泛联系企业、研究所和国内高水平院校，主动服务山西高校发展、服务地方经济建设，做好高校与政府企业的桥梁纽带，以多样化的举措助推联盟高校本科专业、课程、师资建设等取得新进展。大力推动新工科建设，设立面向新技术、新产业以及未来技术的新兴工科专业，积极推进信息技术与教育教学、线上线下的深度融合，加强与国内外高校的合作，加大与政府、企业、研究所的工作，探索校企合作新机制，引领带动山西高校工科人才培养的新发展。

随后，吴志军应邀作了题为《同济大学新工科探索与实践---以智能制造工程专业为案例》的专题报告，分享了同济大学在新工科专业建设、交叉课程建设、新工科研究与实践项目建设、以学生为中心的课程体系建设等方面的探索和实践成果，介绍了同济大学的国内领先、协同创新的教学质量监控体系，并从制造业需求、培养模型、培养方向、课程体系、培养特色等几个方面全面阐述了同济大学的智能制造这一新工科专业建设和发展的历程。此次报告加深了参会人员对新工科专业建设的认识，对我省高校的新工科建设具体工作开展具有很强的指导意义。