喜报！马克思主义学院一项案例入选全国高校“大思政课”实践教学典型案例

近日，由高等教育出版社与新华网联合举办的高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动入选名单正式公布。经过严格遴选，全国共有292个案例最终入围，其中普通本科教育组171个，职业教育组121个。我省共有13所高校的案例成功入选，其中10所入围普通本科教育组，3所入围职业教育组。我校马克思主义学院吕其镁老师团队（成员：吕其镁、鲁兰、冀英俊、梁寅菁）申报的实践教学案例《弘扬吕梁精神——追溯古井英烈故事的笃行筑梦》成功入选，标志着马克思主义学院在“大思政课”实践教学改革创新方面取得突破。

该案例是马克思主义学院贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述、关于“大思政课”的重要指示精神的生动实践，是学院高度重视、精心组织、扎实推进的重要成果。该案例紧密依托山西本土红色文化资源，以吕梁精神和古井英烈故事为内核，创造性构建了“寻访—体验—践行”三位一体的沉浸式“大思政”育人体系：一是深耕课堂“主渠道”，让红色基因融入理论教学。将吕梁精神、古井英烈事迹等本土红色资源系统融入思想政治理论课教学，通过专题讲授、案例研讨、故事分享等形式，让革命精神入脑入心，实现理论讲授与情感共鸣的有机统一。二是拓展实践“大课堂”，让革命旧址成为“行走的思政课”。组织学生深入省内多处革命旧址，开展实地寻访、遗迹考察、口述史采集等活动，在“行走”中触摸历史、感悟信仰，引导学生深刻理解革命先辈的家国情怀与使命担当。三是践行青春“笃行路”，让红色精神化为实际行动。以“笃行筑梦”为主题，组织学生开展红色宣讲、志愿服务、社会实践等活动，将学习成果转化为服务社会的实际行动，引导学生赓续红色血脉、厚植家国情怀，真正实现知行合一、学以致用。这一体系有效推动了思政“小课堂”与社会“大课堂”的深度融合，切实将立德树人根本任务落细落实，把革命故事讲出了深度、温度与力度，育人成效显著。

此次入选全国典型案例，是对马克思主义学院“大思政课”建设成效的充分肯定。学院将持续深化“大思政课”综合改革，进一步挖掘山西红色文化资源，凝练育人特色，完善协同机制，鼓励更多教师深耕教学创新，着力构建更具特色、更富实效的“大思政”育人新格局，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。

初审:吕其镁

复审:田　明

终审:李济民